{"id":5628,"date":"2024-03-29T22:22:21","date_gmt":"2024-03-29T20:22:21","guid":{"rendered":"https:\/\/forumpsicoanaliticbarcelona.com\/?page_id=5628"},"modified":"2026-05-19T20:53:51","modified_gmt":"2026-05-19T18:53:51","slug":"cartel","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/forumpsicoanaliticbarcelona.com\/es\/cartel\/","title":{"rendered":"C\u00e1rteles"},"content":{"rendered":"\t\t
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\u00bfQu\u00e9 es un cartel?<\/h1>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Llamamos \u201ccartel\u201d a un peque\u00f1o grupo de trabajo, formado \u201cpor elecci\u00f3n mutua\u201d. Los carteles son para todos los que quieran adentrarse en el saber psicoanal\u00edtico<\/strong>, sean o no analistas, sean o no miembros de una asociaci\u00f3n, sean o no miembros de una Escuela de Psicoan\u00e1lisis.<\/p>

El cartel brinda la posibilidad de avanzar en el saber teniendo en cuenta al sujeto y dando a la elaboraci\u00f3n una dimensi\u00f3n de experiencia m\u00e1s all\u00e1 del estudio de los textos de referencia, por otra parte imprescindible.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\u00bfQui\u00e9nes pueden forman un cartel?<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Quien tenga inter\u00e9s por el psicoan\u00e1lisis. Basta con eso.\u00a0Los carteles son para todos los que se acercan al psicoan\u00e1lisis<\/strong>, todos tenemos preguntas que desarrollar, preguntas surgidas de la lectura, de los pacientes, de la realidad cotidiana, de la vida asociativa\u2026<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\u00bfC\u00f3mo nacieron los carteles de Psicoan\u00e1lisis?<\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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En 1980, tras la disoluci\u00f3n de la Escuela, Lacan lanza la Causa Freudiana y restaura \u201cen su favor el \u00f3rgano de base tomado de la fundaci\u00f3n de la Escuela, o sea el cartel\u201d, afinando su formalizaci\u00f3n: se eligen cuatro para llevar adelante un trabajo que tenga su producto, producto individual, propio de cada uno. Se agrupan en torno a un M\u00e1sUno cuya funci\u00f3n es la de \u201cvelar por los efectos internos de la empresa y provocar su elaboraci\u00f3n\u201d.<\/p>

La duraci\u00f3n del cartel ser\u00e1 de un a\u00f1o, dos como m\u00e1ximo, para evitar \u201cel efecto de pegoteo\u201d. (Jacques Lacan. Desescolaje \/ D’\u00c9colage, 11 de Marzo de 1980.<\/p>

Llamamos \u201ccartel\u201d a este peque\u00f1o grupo de trabajo, formado \u201cpor elecci\u00f3n mutua\u201d. El cartel constituye una eficaz herramienta para los interesados en el estudio y en la investigaci\u00f3n en psicoan\u00e1lisis. <\/strong>Para acceder al saber del psicoan\u00e1lisis no bastan los seminarios ni los cursos que a menudo se convierten en clases magistrales donde los asistentes no son participantes sino exclusivamente receptores.<\/p>

\u201cLa ense\u00f1anza del psicoan\u00e1lisis no puede transmitirse de un sujeto a otro sino por las v\u00edas de una transferencia de trabajo. Los seminarios, incluido nuestro curso de Altos Estudios, nada fundar\u00e1n si no remiten a esa transferencia\u201d. (Ib\u00edd.)<\/p><\/blockquote>

El cartel no sustituye el estudio en solitario ni el esfuerzo de cada uno con los textos. Pero lo hace fecundo y posibilita una elaboraci\u00f3n. El intercambio entre los miembros del cartel enriquece al conjunto y disipa las divagaciones y los extrav\u00edos que son tan frecuentes en la lectura en soledad de los textos psicoanal\u00edticos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\u00bfC\u00f3mo constituir un cartel?<\/h4>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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  1. Cuatro \u2013tambi\u00e9n pueden ser tres, o cinco\u2013 se re\u00fanen a partir de un inter\u00e9s por un tema com\u00fan que desean elucidar y que dar\u00e1 t\u00edtulo al cartel, cada uno con su pregunta individual.<\/li>
  2. Eligen a un M\u00e1sUno, que \u201csi bien es cualquiera, debe ser alguien\u201d, alguien considerado capaz de trabajar con otros fomentando el lazo que proviene del deseo de saber de los miembros del cartel.<\/li>
  3. Una vez iniciadas las reuniones, eligen el tema com\u00fan que har\u00e1 de bisagra entre todos, y cada uno especificar\u00e1 el tema individual que le interesa, el \u201csujeto tem\u00e1tico\u201d, para iniciar un trabajo del que se espera alg\u00fan producto: \u201cproducto individual, no colectivo\u201d.<\/li>
  4. A lo largo de un a\u00f1o, dos como m\u00e1ximo, cada uno se adentrar\u00e1 en su trabajo y lo expondr\u00e1 en las reuniones que se celebren peri\u00f3dicamente, recibiendo las preguntas y comentarios de los dem\u00e1s, que ayudar\u00e1n a proseguir en su elaboraci\u00f3n.<\/li>
  5. Terminado el plazo, el cartel finaliza y los miembros se separan, dando a sus productos el destino que consideren: Encuentros, Jornadas, Publicaciones\u2026 que puedan circular por fuera del grupo.<\/li>
  6. Es deseable que esta empresa trascienda a la comunidad, para ello se debe cumplimentar el Documento de Inscripci\u00f3n del cartel y hacerlo llegar al Foro de referencia y a la Escuela, a trav\u00e9s de los encargados de carteles de cada instancia. El responsable de carteles del FPB es Pedro Pablo Ar\u00e9valo. Puedes descargar aqu\u00ed el Formato de declaraci\u00f3n.<\/a><\/li>
  7. Se ha establecido una clasificaci\u00f3n de los temas mediante cinco r\u00fabricas en las que inscribir los carteles:
    Cl\u00ednica (CL)
    Lectura de textos (LT)
    Conceptos te\u00f3ricos de psicoan\u00e1lisis (CP)
    Cuestiones de Escuela (CE)
    Psicoan\u00e1lisis aplicado (PA)<\/li>
  8. Del mismo modo, se puede dar cuenta del t\u00e9rmino del cartel rellenando el Documento de Finalizaci\u00f3n, donde el M\u00e1sUno podr\u00e1 hacer sus comentarios sobre lo ocurrido.<\/li>
  9. La Escuela recibir\u00e1 todas las declaraciones de carteles que quieran inscribirse y los productos que se quieran hacer circular. Facilitar\u00e1 todas las iniciativas encaminadas a organizar intercambios entre carteles, Jornadas y encuentros donde poder alimentar y relanzar la transferencia de trabajo.<\/li><\/ol>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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    Carteles con participaci\u00f3n de miembros del Foro Psicoanal\u00edtico Barcelona\u00a0<\/h5>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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    A. CARTELS INTERNS A F\u00d2RUM PSICOANAL\u00cdTIC BARCELONA (6)

    <\/strong><\/p>

    1. Tema: La angustia en ni\u00f1os y adolescentes\u00a0<\/strong><\/li><\/ol>

      Data de constituci\u00f3<\/em>: Gener de 2023.
      \u00c0ngels Petit (+1)
      Matilde Pelegr\u00ed\u00a0
      Anna Gasull
      Gloria Ferrer
      Jorge Chapuis<\/p>

      \u00a0<\/p>

      1. Tema: L\u2019insu que sait de l\u2019une-b\u00e9vue s\u2019aile \u00e0 mourre<\/em><\/strong><\/li><\/ol>

        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 R\u00fabrica: LT<\/em><\/p>

        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Data de constituci\u00f3: 5 maig 2024<\/em><\/p>

        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em>Sergi Vilardell Falc\u00f3n (Barcelona)+1 vilardellok@hotmail.com<\/a> \/ tel 651 531 270<\/p>

        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 El vac\u00edo estructurante<\/em><\/p>

        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em>Xavier Campam\u00e1 Compte (Barcelona) xcampama@gmail.com<\/a> \/ tel 649 757 831<\/p>

        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 La interpretaci\u00f3n: alcance de la interpretaci\u00f3n po\u00e9tica<\/em><\/p>

        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Rut Sonnabend Gamarnik (Barcelona) sonabend@copc.cat<\/a> \/ 605 886 861<\/p>

        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 El equ\u00edvoco en la cl\u00ednica con ni\u00f1os<\/em><\/p>

        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em>Clotilde Pascual Maza (Barcelona) 20538cpm@comb.cat<\/a> \/ tel 646 487 407<\/p>

        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Identificaci\u00f3n al s\u00edntoma<\/em><\/p>

        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em>Mar\u00eda Rosa Roca Romalde (Barcelona) rosarocaromalde@movistar.es<\/a> \/ tel 609 639 455<\/p>

        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 El efecto de vac\u00edo y sentido en la palabra interpretativa<\/em><\/p>

        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em>Mar\u00eda In\u00e9s Rosales Manfredi (Barcelona) irosalesmanfredi@gmail.com<\/a> \/ tel 657 135 530<\/p>

        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 S\u00edntoma, verdad, varidad<\/em><\/p>

        \u00a0<\/em><\/p>

        1. Tema: S\u00edntoma y transferencia en la cl\u00ednica lacaniana<\/strong><\/li><\/ol>

          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>R\u00fabrica: CL \u2013 CP<\/em><\/p>

          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Data de constituci\u00f3: 23\/07\/2024<\/em><\/p>

          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 DEL a on es declara: <\/em>ZONA ESPA\u00d1A<\/p>

          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Guillem Pailhez (Barcelona) +1 guillempv@gmail.com<\/a> \/ tel 607 404 060<\/p>

          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 S\u00edntoma y transferencia en la direcci\u00f3n de la cura<\/p>

          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Angelita Balc\u00e1zar (Barcelona) gelybr4@gmail.com<\/a> \/ tel 617 246 455<\/p>

          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 El significante de la transferencia<\/p>

          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Laura Francol\u00ed (Barcelona) laurafrancoli@gmail.com<\/a> \/ tel 660 739 242<\/p>

          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 La transferencia en la infancia<\/p>

          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Juliana Machado (Barcelona) ju.machado86@hotmail.com<\/a> \/ tel\u00a0 671 827 032<\/p>

          \u00a0<\/p>

          1. Tema: cultura, pol\u00edtica y psicoan\u00e1lisis<\/strong><\/li><\/ol>

            \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 R\u00fabrica: PA<\/em><\/p>

            \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Data de constituci\u00f3n: Novembre 2024<\/em><\/p>

            \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 DEL a on es declara: <\/em>ZONA ESPA\u00d1A<\/p>

            \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ricard Gim\u00e9nez Martret (Riells i Viabrea. Girona) +1 richiroom@gmail.com<\/a> \/tel 678912137<\/p>

            \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Lo pol\u00edtico contra la pol\u00edtica<\/p>

            \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Adriana Ferrari (Barcelona) ferrariadriana@hotmail.com<\/a> \/ 669558658<\/p>

            \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 La vulnerabilidad como potencia<\/p>

            \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Jacqueline Ariztia Jaldin (Riells i Viabrea. Girona) ariztiajj@gamil.com<\/a> \/ 637825964<\/p>

            \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Psicoan\u00e1lisis, en el Decir\u2026 \u00bfy en el Hacer?<\/p>

            \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Montse Ruiz (Granollers. Barcelona) ruiz.montse@gmail.com<\/a> \/ 677259242<\/p>

            \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Psicoan\u00e1lisis e imaginarios<\/p>

            \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Alex Rodr\u00edguez (Psicoan\u00e1lisis y Ciudad) alex@pangea.org<\/a> \/ 617447410<\/p>

            \u00a0<\/p>

            1. Tema: En torno al fantasma<\/strong><\/li><\/ol>

              \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>R\u00fabrica: CP<\/em><\/p>

              \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Data de constituci\u00f3: 1 d\u2019abril 2025<\/em><\/p>

              \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 DEL a on es declara: <\/em>EPFCL-DEL F8<\/p>

              \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 In\u00e9s Rosales Manfredi (Barcelona) +1 \u00a0irosalesmanfredi@gmail.com<\/a>\u00a0 \/ 34 657135530<\/p>

              \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Entre el S\u00edntoma y el Fantasma, sus goces<\/p>

              \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Vera Cata\u00f1o (Barcelona)\u00a0 veracatano@gmail.com<\/a>\u00a0 \/ 34 659928771<\/p>

              \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 El atravesamiento del Fantasma<\/p>

              \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Rosa Gallardo (Barcelona)\u00a0 rosagaca1998@gmail.com<\/a> \/ 34 657443333<\/p>

              \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Fantasma y feminidad<\/p>

              \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Marcelo Fern\u00e1ndez Oriol (Sta. Eul\u00e0lia. Ibiza) marcefdezoriol@hotmail.com<\/a> \/ 34\u00a0 656922097<\/p>

              \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 El Fantasma en las estructuras cl\u00ednicas<\/p>

              \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Soraya Picado (Barcelona)\u00a0 Soraya.picado@gmail.com<\/a>\u00a0 \/ 34 626708361<\/p>

              \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 El deseo y la pulsi\u00f3n en relaci\u00f3n al fantasma<\/p>

              \u00a0<\/p>

              1. Tema: Estrago materno y deseo de hijo<\/strong><\/li><\/ol>

                \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Data de constituci\u00f3: 11 gener 2026<\/em><\/p>

                \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Matilde Pelegr\u00ed Moya (Barcelona) +1 matilde.pelegri@gmail.com<\/a> \/ 667039379<\/p>

                \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 El estrago materno y el deseo de la madre<\/p>

                \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 M\u00edriam Roqueta Petit (Barcelona) mroquetapetit@gmail.com<\/a> \/ 626050072<\/p>

                \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Respuestas del sujeto ni\u00f1o\/ni\u00f1a frente al deseo materno<\/p>

                \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Luc\u00eda L\u00f3pez Santamar\u00eda (Barcelona) lucialop@gmail.com<\/a> \/ 655388229<\/p>

                \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Nombre del padre y estrago materno<\/p>

                \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 M\u00aa Isabel Garc\u00eda Rolan\u00eda (Barcelona) igarciarolania@gmail.com<\/a> \/ 637134544<\/p>

                \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Estrago y constituci\u00f3n subjetiva<\/p>

                \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Gloria Colman Mart\u00ednez (Barcelona) gloriacolman@gmail.com<\/a> \/ 654874643<\/p>

                \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Construcci\u00f3n del deseo materno y lugar del hijo<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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                B. CARTELS AMB INTEGRANTS DEL FPB I D\u2019ALTRES F\u00d2RUMS DE LA FFCLE-EPFCL (2)<\/strong><\/p>

                \u00a0<\/p>

                1. Tema: Seminario XIV \u201cLA L\u00d3GICA DEL FANTASMA\u201d<\/strong><\/li><\/ol>

                  Data de constituci\u00f3n: 29 enero 2024<\/em><\/p>

                  R\u00fabrica: LT \/ Declarado al DEL FFCLE (F8)<\/em><\/p>

                  Jordi \u00c0lcasser, +1 (Girona) jamicalo@gmail.com<\/a> \/ tel\u00a0 636155106<\/p>

                  Narc\u00eds Borrat (Girona) narcisborrat@gmail.com<\/a> \/ tel\u00a0 615088114<\/p>

                  Victoria Torres (Gij\u00f3n) Tema: la cuesti\u00f3n de la realidad – victoriaitorres@gmail.com<\/a> \/ 985358494<\/p>

                  Liliana Montanaro (Girona) lilianamontanaro@gmail.com<\/a> \/ 629683112<\/p>

                  \u00a0<\/p>

                  1. El s\u00edntoma en el psicoan\u00e1lisis<\/strong><\/li><\/ol>

                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Data de constituci\u00f3: 27\/06\/2024<\/em><\/p>

                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 R\u00fabrica: CL, LT Declarat al DEL del EPFCL F8 \u2013 Zona Espa\u00f1a<\/em><\/p>

                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 David Gonzalo Jalom Sigal, +1 (FPM) dgonzalojalom@hotmail.com<\/a> \/ 636 511 927<\/p>

                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Tema: \u00bfA qu\u00e9 llamamos s\u00edntoma en psicoan\u00e1lisis? Del s\u00edntoma \u201csentido\u201d al \u201csin-sentido\u201d <\/em><\/p>

                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 del s\u00edntoma.<\/em><\/p>

                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Arkaitz Irazabal Urcaregui, (San Sebasti\u00e1n) a.irazabal77@gmail.com<\/a> \/ 646 062 818<\/p>

                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Tema: \u00bfQu\u00e9 hay de nuestro s\u00edntoma en la entrada y final de an\u00e1lisis? \u00bfQu\u00e9 podemos hacer\u00a0\u00a0 <\/em><\/p>

                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 con lo que vamos descubriendo?<\/em><\/p>

                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Marcelo Coelho – Girona (FPB) md.marcelo.coelho@gmail.com<\/a> \/ 663 500 058<\/p>

                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Tema: S\u00edntoma y entrada en an\u00e1lisis<\/em><\/p>

                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Montse Naranjo Reverter (FPB) naranjoreverter@yahoo.es<\/a> \/ 622 526 262<\/p>

                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Tema: El s\u00edntoma anal\u00edtico en\u2026 caso cl\u00ednico.<\/em><\/p>

                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Concepci\u00f3n Olmedo Yubero (Madrid) colmeyu@hotmail.com<\/a> \/ 646 484 189<\/p>

                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Tema: \u00c9xitos y fracasos en la construcci\u00f3n del s\u00edntoma: del malestar y la demanda, al<\/p>

                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 s\u00edntoma anal\u00edtico.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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                    C. CARTELS INTERNACIONALS-INTEGRANTS DEL FPB I DE F\u00d2RUMS D\u2018ALTRES PA\u00cfSOS <\/strong><\/p>

                    \u00a0<\/strong><\/p>

                    (4) \u2013\u00a0<\/strong>No inclou c\u00e0rtels intercontinentals i biling\u00fces<\/p>

                    \u00a0<\/p>

                    1. La angustia no sin lo real<\/strong><\/li><\/ol>

                      Fecha de constituci\u00f3n: diciembre 2023<\/em><\/p>

                      Daphne Tamarin (+1) (Francia). \u201cEntre el enigma y la certeza:la angustia y las estructuras cl\u00ednicas\u201d<\/em><\/p>

                      Rith\u00e9e Cevasco (FPB). \u201cL\u2019aleph de la angustia\u201d<\/em><\/p>

                      Maria Luisa de la Oliva (Madrid).\u201dLas angustias, \u00bfc\u00f3mo hacerlas hablar?\u201d<\/em><\/p>

                      Cora Aguerre (Galicia). \u201cLa angustia, \u00bfsost\u00e9n del sujeto?\u201d<\/em><\/p>

                      Patricia Zarowsky (Francia). \u201c\u00bfQu\u00e9 es la angustia?\u201d<\/em><\/p>

                      \u00a0<\/em><\/p>

                      1. Acerca de la langue y el lenguaje en el autismo<\/strong><\/li><\/ol>

                        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>Fecha de constituci\u00f3n: <\/em>20 de mayo 2023<\/p>

                        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Walter Garc\u00eda (+1) Bs Aires (FARP)\u00a0 Walter_m_garcia@hotmail.com<\/a> \/ tel\u00a0 011 1160085246<\/p>

                        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 La direcci\u00f3n de la cura en el autismo \u00bfelenguaci\u00f3n?<\/em><\/p>

                        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Lujan Iuale \u2013 Bs Aires (FARP)\u00a0 mlujaniuale@gmail.com<\/a> \/ tel 011 1150430946<\/p>

                        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0<\/strong>De<\/em><\/strong> las trazas de lalengua a las ortopedias del lenguaje<\/em><\/p>

                        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Adriana Ferrari \u2013 Barcelona (FPB) ferrariadriana@hotmail.com<\/a> \/ tel 0034 669 558 658<\/p>

                        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A mi manera. Invenciones para el tratamiento de La Lengua en el sujeto autista<\/em><\/p>

                        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em>Matilde Pelegr\u00ed \u2013 Barcelona (FPB) matilde.pelegri@gmail.com<\/a> \/\u00a0 0034 667 039 379<\/p>

                        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 El autista entre lalengua y el lenguaje<\/em><\/p>

                        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em>Mar\u00eda Victoria Bravo Albizu \u2013 Donostia \/ San Sebasti\u00e1n mvbravoalbizu@gmail.com<\/a> \/ 0034\u00a0<\/p>

                        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em>658 702 468<\/p>

                        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0Incidencia<\/em><\/strong> del lenguaje y el cuerpo <\/em><\/p>

                        \u00a0<\/em><\/p>

                        1. Qu\u2019est-ce que l\u2019Autre pour l\u2019autisme? Entre RSI<\/em><\/strong><\/li><\/ol>

                          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Fecha de constituci\u00f3n: 12 septiembre 2024<\/em><\/p>

                          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Giulio Artizzu<\/p>

                          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Claire Duguet<\/p>

                          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Maria-Teresa Ma\u00efocchi<\/p>

                          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Paola Malquori<\/p>

                          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ramon Miralpeix Jubany<\/p>

                          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Matilde Pelegr\u00ed<\/p>

                          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Jean-Pierre Drapier (+1)<\/p>

                          \u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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                          D. CARTELS INTERCONTINENTALS I BILING\u00dcES AMB ALG\u00da MEMBRE DEL FPB (5)<\/strong><\/p>

                          1. Tema: Diferencias entre psicoan\u00e1lisis y psicoterapia<\/strong>
                            Fecha de constituci\u00f3n<\/em>: 14 abril 2023
                            Marcelo Coelho +1 (Barcelona)
                            Psicoan\u00e1lisis vs psicoterapia en la psicosis<\/em>
                            Andrea Brabete (Toronto).\u00a0Desde el deseo del analista a la posici\u00f3n del analista<\/em>
                            Jos\u00e9 Antonio Ortiz Remolina (Castell\u00f3n)\u00a0El impacto del psicoan\u00e1lisis vs psicoterapias en el aparato digestivo<\/em>
                            Rosario Gonda (Vigo)\u00a0tema de trabajo a determinar<\/em>
                            Lorena Fern\u00e1ndez Vega (Blanes)\u00a0tema de trabajo a determinar.<\/em><\/li><\/ol>
                            1. Tema: Presencia del analista<\/strong><\/li><\/ol>

                              Fecha de constituci\u00f3n: <\/em>10 mayo 2023<\/p>

                              Lujan Iuale +1 (Buenos Aires) El cuerpo(del) analista en la cl\u00ednica del autismo: entre la atribuci\u00f3n y la destituci\u00f3n<\/em><\/p>

                              \u00c0ngels Petit Pons (Barcelona). \u00bfQu\u00e9 posici\u00f3n para el analista en la cl\u00ednica del autismo?<\/em><\/p>

                              Mar\u00eda Antonia Cabrera (Madrid). \u00bfQu\u00e9 pr\u00e1ctica\u00a0 cl\u00ednica o qu\u00e9 direcci\u00f3n de la cura con un sujeto autista?<\/em><\/p>

                              Nolia Zamorano (Madrid). La posici\u00f3n del analista en la cl\u00ednica con pacientes autistas: las comunicaciones con padres y\u00a0 con otros profesionales que atienden al ni\u00f1o<\/em><\/p>

                              Pedro Guzm\u00e1n (Madrid). La posici\u00f3n del analista en el autismo ante la emergencia del sujeto<\/em><\/p>

                              1. Tema: Posici\u00f3n del analista<\/strong>.<\/em><\/li><\/ol>

                                Fecha de declaraci\u00f3n: 26\/02\/2024<\/p>

                                Idiomas del cartel: espa\u00f1ol y portugu\u00e9s.<\/p>

                                Miriam Ximenes<\/a> Pinho-Fuse, miriampinho@yahoo.com<\/a>, FCL de Sao Paulo. Idiomas: portugu\u00e9s, y entiende el espa\u00f1ol. Inter\u00e9s inicial: Interpretaci\u00f3n y funci\u00f3n po\u00e9tica del lenguaje<\/em>.<\/p>

                                Mar\u00eda Constanza Lobos, macocolobos@gmail.com<\/a>, FFP NOA, Tucum\u00e1n, Argentina. Idiomas: espa\u00f1ol, y entiende el portugu\u00e9s. Inter\u00e9s inicial: Acto anal\u00edtico y pase<\/em>.<\/p>

                                Ana Alonso Porres, alonso.an@gmail.com<\/a>, FP de Madrid. Idiomas: espa\u00f1ol (castellano), catal\u00e1n, y entiende el portugu\u00e9s. Inter\u00e9s inicial: Posici\u00f3n del analista en el acto anal\u00edtico<\/em>.<\/p>

                                Jorge Iv\u00e1n Escobar Gallo, Lenguas habladas: jorgee@une.net.co<\/a>, FCL de Medell\u00edn. Idiomas: espa\u00f1ol, y entiende el portugu\u00e9s. Inter\u00e9s inicial: Deseo, discurso y acto<\/em>.<\/p>

                                Pedro Pablo Ar\u00e9valo, pp_arevalo@yahoo.com<\/a>, FP Barcelona. Idiomas: espa\u00f1ol, ingl\u00e9s, portugu\u00e9s, franc\u00e9s, catal\u00e1n, y entiende el italiano. Inter\u00e9s inicial: El deseo del analista, sus acepciones y su deslizamiento hacia el discurso del analista y el acto anal\u00edtico.<\/p>

                                1. Tema: La Nota italiana<\/strong>.<\/li><\/ol>

                                  Fecha de declaraci\u00f3n: 26\/02\/2024<\/p>

                                  Idiomas del cartel: espa\u00f1ol y portugu\u00e9s.<\/p>

                                  Iniciador del cartel y +1: P.P. Ar\u00e9valo.<\/p>

                                  Elynes Barros Lima, elynesbl@gmail.com, FCL de Fortaleza. Idiomas: portugu\u00e9s, y entiende el espa\u00f1ol. Inter\u00e9s inicial: C<\/em>omo se transmite, numa an\u00e1lise, nos dispositivos: cartel e passe, o imposs\u00edvel de se escrever?<\/em><\/p>

                                  Gladys Mattalia, mattaliagladys@gmail.com, FFP NOA, Tucum\u00e1n. Idiomas: espa\u00f1ol, y entiende el portugu\u00e9s, si es hablado pausadamente. Inter\u00e9s inicial: Afectos de final en la\u00a0\u201cNota Italiana\u201d.<\/em><\/p>

                                  Matilde Pelegr\u00ed, matilde.pelegri@gmail.com, FP\u00a0Barcelona. Idiomas: espa\u00f1ol, ingl\u00e9s, franc\u00e9s, catal\u00e1n, y entiende el portugu\u00e9s, si es hablado pausadamente. Inter\u00e9s inicial: El objeto a<\/strong>, las sustancias epis\u00f3dicas\u00a0y la pulsi\u00f3n en un an\u00e1lisis<\/em>.<\/p>

                                  Juan del Pozo Garicano, jidelpozo@telefonica.net<\/a>. FP del Pa\u00eds Vasco. Idiomas: espa\u00f1ol, vasco, entiende el italiano y entiende el portugu\u00e9s, si es hablado pausadamente. Inter\u00e9s inicial: El saber del psicoan\u00e1lisis. La ciencia y la verdad<\/em>.<\/p>

                                  Pedro Pablo Ar\u00e9valo, pp_arevalo@yahoo.com<\/a>, FP Barcelona. Espa\u00f1ol idiomas: espa\u00f1ol, ingl\u00e9s, portugu\u00e9s, franc\u00e9s, catal\u00e1n, y entiende el italiano. Inter\u00e9s inicial: El deslizamiento del deseo del analista hacia el deseo de saber.<\/em><\/p>

                                  1. Tema: Cl\u00ednica de lo real<\/strong><\/li><\/ol>

                                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Fecha declaraci\u00f3n: 10\/07\/2024<\/p>

                                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Idiomas del cartel: espa\u00f1ol y portugu\u00e9s<\/p>

                                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pedro Pable Ar\u00e9valo, iniciador del cartel y +1 (FPB) pp_arevalo@yahoo.com<\/a><\/p>

                                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Idiomas: espa\u00f1ol, ingl\u00e9s, portugu\u00e9s, franc\u00e9s, catal\u00e1n y entiende italiano hablado<\/p>

                                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 pausado.<\/p>

                                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Inter\u00e9s inicial: Estrategias con lo real en la cl\u00ednica psicoanal\u00edtica.<\/em><\/p>

                                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Zilda Machado, (FCL Belo Horizonte) zildamachado11@gmail.com<\/a><\/p>

                                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Tema: A cl\u00ednica do real: interpreta\u00e7\u00e4o e ato como responsabilidade do analista.<\/em><\/p>

                                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Idiomas: portugu\u00e9s y entiende espa\u00f1ol hablado pausadamente.<\/p>

                                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ana Maeso Maeso (FPMadrid) anamaeso@copc.es<\/a><\/p>

                                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Inter\u00e9s inicial: Temporalidad de lo real en la cl\u00ednica anal\u00edtica<\/em>.<\/p>

                                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Idiomas: espa\u00f1ol y entiende el portugu\u00e9s hablado pausadamente.<\/p>

                                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Julieta L\u00f3pez Liatto (FFP NOA, Tucum\u00e1n)\u00a0 julietalpl@gmail.com<\/a><\/p>

                                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Inter\u00e9s inicial: Presentaciones de lo real.<\/em><\/p>

                                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Idiomas: espa\u00f1ol y entiende portugu\u00e9s hablado pausadamente.<\/p>

                                    \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0Sebasti\u00e1n S\u00e1nchez Segura (FCL de Pereira) sassalejandro@hotmail.com<\/a><\/p>

                                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Inter\u00e9s inicial: Lo real en el pase de analizante a analista.<\/em><\/p>

                                    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Idiomas: espa\u00f1ol y entiende el portugu\u00e9s hablado pausadamente.<\/p>

                                    6. Tema: Violencia machista hacia las mujeres: interlocuci\u00f3n con el psicoan\u00e1lisis y otros saberes.<\/strong><\/p>

                                    Fecha de constituci\u00f3n: 25\/03\/2026<\/p>

                                    Cartelizantes:<\/p>

                                    Val\u00e9ria Ferreira (+1). Barcelona (Espa\u00f1a)<\/p>

                                    Qu\u00e9 el psicoan\u00e1lisis puede aportar respecto al odio de muchos hombres hacia las mujeres<\/p>

                                    Fabiola da Silva. Rio de Janeiro (Brasil)<\/p>

                                    A conctru\u00e7ao hist\u00f3rica das estructuras de violencia contra as mulheres.<\/p>

                                    Vania Souza. Rio de Janeiro (Brasil)<\/p>

                                    Quando a violencia tem cor: Uma leitura psicanalista da experiencia sa mulher negra.<\/p>

                                    Tereza Ramos. Niter\u00f3i (Brasil)<\/p>

                                    Mata-se uma mulher. O que est\u00e1 para al\u00e9m do feminicidio?<\/p>

                                    Rosa Lima. Belo Horizonte (Brasil)<\/p>

                                    Quando as mulheres reproduzem o machismo.<\/p>

                                    Anna Nathalia B.N. Paz. Sao Berbardo de Campo (Brasil)<\/p>

                                    Da dependencia \u00e0 independencia financeira femenina: O camino da vulnerabilidade \u00e0 autonom\u00eda.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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                                    \u00a1Los invitamos a constituirse en carteles!<\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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                                    El F\u00f2rum Psicoanal\u00edtic Barcelona (FPB) facilitar\u00e1 el encuentro de aquellos, que teniendo inquietudes afines o inter\u00e9s por alg\u00fan tema en particular, puedan reunirse en un c\u00e1rtel id\u00f3neo.<\/p>

                                    Recomendamos a los interesados que se comuniquen con los responsables de carteles del FPB:
                                    Xavier Campam\u00e0 (xcampama@gmail.com)
                                    Miquel Compte<\/strong> (miquelcompte@hotmail.com)<\/strong><\/p>

                                    para cualquier informaci\u00f3n adicional que requieran.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                    \u00bfQu\u00e9 es un cartel? Llamamos \u201ccartel\u201d a un peque\u00f1o grupo de trabajo, formado \u201cpor elecci\u00f3n mutua\u201d. Los carteles son para todos los que quieran adentrarse en el saber psicoanal\u00edtico, sean o no analistas, sean o no miembros de una asociaci\u00f3n, sean o no miembros de una Escuela de Psicoan\u00e1lisis. El cartel brinda la posibilidad de …<\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-5628","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nC\u00e1rteles - F\u00f2rum Psicoanal\u00edtic Barcelona<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/forumpsicoanaliticbarcelona.com\/es\/cartel\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"C\u00e1rteles - F\u00f2rum Psicoanal\u00edtic Barcelona\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"\u00bfQu\u00e9 es un cartel? Llamamos \u201ccartel\u201d a un peque\u00f1o grupo de trabajo, formado \u201cpor elecci\u00f3n mutua\u201d. Los carteles son para todos los que quieran adentrarse en el saber psicoanal\u00edtico, sean o no analistas, sean o no miembros de una asociaci\u00f3n, sean o no miembros de una Escuela de Psicoan\u00e1lisis. 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